12 November

2014华兰教师赴韩交流学访

  2014年8月,为了提高教师的国际文化教育意识和教育活动设计能力,华兰国际幼稚园一行15人来到韩国进行了为期一周的国际交流活动。

  随着全球国际化发展趋势,世界各国人民交流、互访日愈增多,人类文化之间的交往也更加广泛和深入,世界各国人民生活的多个领域相互受到影响。幼儿在这个开放的环境中,不可避免地接触千姿百态的丰富的多元文化。在幼儿园里如何引导幼儿正确理解、接受不同国家的文化是具有非常重要的现实意义。在这种时代下,首先对教师就提出了更高的要求。

  这次学访,老师们通过环境创设、一日主题活动、节庆活动增强了国际文化理解和教育融合,建立起不同年龄段幼儿国际文化理解教育内容、模式、组织实施策略;更加深入了解了不同国家的风俗习惯,尊重、接纳不同国家文化差异,提升国际公民意识;同时,提高了教师的国际文化教育意识和教育活动设计能力。

 

华兰